El lunes 23 de junio, en el Espacio 14K del Campus Miraflores de la Universidad Austral de Chile (UACh), se desarrolló el Ciclo de Diálogos Colectivos: “Mujeres en STEAM: educación, tecnología y futuro”, una actividad realizada en el contexto del Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería.

El encuentro, que comenzó alrededor de las 11:00hrs, contó con la participación de autoridades y representantes de los distintos proyectos y agrupaciones, quienes dieron inicio a la jornada: el Prodecano, Dr. Armando Blanco; la Directora de InES Género UACh, Dra. Marcela Hurtado y la Directora de la Escuela de Ingeniería Civil Mecánica UACh y representante de la Agrupación Más Mujeres Más Ingeniería, Dra. Belkys Amador.

El diálogo colectivo tuvo como expositora a Barbarita Lara, ingeniera civil informática, innovadora tecnológica, CEO de EMERCOM y líder del proyecto SIE. Reconocida internacionalmente como la primera chilena en formar parte de la lista de innovadores menores de 35 años del MIT y ganadora del premio Ada Byron 2022. Barbarita compartió su experiencia y visión sobre temas como la inclusión y diversidad y el rol de las mujeres en las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas).

A través de su charla, la innovadora tecnológica abordó cuestiones como: las crisis como una oportunidad para crear soluciones disruptivas; transformación digital; comunidad; innovación colaborativa y social y empoderamiento femenino.

“Es súper bonito poder ver una sala llena y poder contarles mi historia, y que les haga sentido. Para mí fue una grata sorpresa entender que, al final, andamos todos en la misma. No importa a qué región vaya, siempre me puedo conectar con las personas, y eso es muy bacán. Como universidad y como profesionales, tenemos el deber de hacernos cargo de los cambios que estamos viviendo —cambios grandes, rápidos y profundos-. Mientras mejor comunidad seamos y más conectadas y conectados estemos, más fácil será enfrentarlos y salir adelante”.

La jornada fue una oportunidad para reflexionar sobre los futuros desafíos de la tecnología y la innovación, e inspiró a las y los asistentes a atreverse a seguir sus metas y contribuir a un futuro más inclusivo y sostenible en el ámbito de la ingeniería, las ciencias y las humanidades.

“La verdad es que estoy sorprendida por el espacio y por el acercamiento a la naturaleza. Aprovechen lo que tienen, porque de verdad son afortunados de vivir aquí y tener este nivel de creatividad y espacio para crear”, concluyó Barbarita Lara, destacando el entorno natural de la universidad como una fuente de inspiración y creatividad.

El Ciclo de Diálogos Colectivos: “Mujeres en STEAM: educación, tecnología y futuro”, finalizó con una feria de posters, donde académicas y estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería presentaron sus proyectos de investigación e innovación. La muestra permitió visibilizar el trabajo de mujeres en ingeniería y tecnología, buscando fomentar su participación en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas.

El lunes 23 de junio, a las 11:00hrs, se realizará un nuevo Ciclo de Diálogos Colectivos: “Mujeres en STEAM: educación, tecnología y futuro”, en el Espacio 14K del Campus Miraflores de la Universidad Austral de Chile. La actividad es organizada por el Proyecto InES Género UACh en conjunto a la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la UACh, la Agrupación “más Mujeres más Ingeniería” y el proyecto Innoving 2030.

En esta oportunidad y, en el contexto del Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería, se conversará en torno al rol de las mujeres en las ciencias, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM). Lo anterior, con el objetivo de dialogar sobre la importancia de disminuir las brechas de género y fomentar la participación de más mujeres en estas disciplinas.

EXPOSITORA

Barbarita Lara, innovadora e inventora tecnológica, será la expositora principal, quien tocará temas como inclusión y diversidad; crisis como una oportunidad para crear soluciones disruptivas; transformación digital; industria 4.0; comunidad; innovación colaborativa y social y empoderamiento femenino.

Barbarita fue la primera chilena en estar en la lista mundial de innovadores menores de 35 años del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), Primera Ada Byron de Chile 2022 y nombrada en el mapa de iconos de la ingeniería por la Real Academia de Ingeniería de UK y el metro de Londres. Actualmente es CEO de EMERCOM y Líder del proyecto SIE.

El Ciclo de Diálogos Colectivos: “Mujeres en STEAM: educación, tecnología y futuro” comenzará a las 11:00hrs del lunes 23 de junio en el Espacio 14K del Campus Miraflores de la UACh, Valdivia. La actividad es completamente gratuita y abierta a toda la comunidad interesada sin necesidad de inscripción previa.

La iniciativa, impulsada por el Proyecto InES Género UACh y la Vicerrectoría de Investigación, Desarrollo y Creación Artística UACh, tiene como propósito visibilizar el rol de las mujeres en la producción de conocimientos que integran la perspectiva de género como uno de los ejes centrales de su trabajo académico, así como de aquellas mujeres, que, a través del ejercicio profesional, han ejecutado acciones para la disminución de las brechas de género en la sociedad en su conjunto.

CANDIDATAS

Para poder cumplir con el propósito de la convocatoria se consideraron tres líneas de postulación:

1. Producción académica en Investigación, Desarrollo y Creación Artística

• Claudia Quezada, Bioquímica y Dra. en Biociencias Moleculares. Académica del Instituto de Bioquímica y Microbiología de la Facultad de Ciencias de la UACh. Actualmente se centra en el estudio del cáncer, incluyendo cánceres de alta incidencia y prevalentes en mujeres de zonas rurales y comunidades mapuche, como el de vesícula biliar y, los asociados al Virus de Papiloma Humano (VPH), como el cáncer cervicouterino y oral. Su trayectoria de investigación ha entregado importantes aportes a la sociedad, impulsado diagnósticos más oportunos y tratamientos personalizados con un profundo compromiso territorial, acercando la innovación biomédica a quienes más lo necesitan y atendiendo problemáticas urgentes en el ámbito de la salud tanto a nivel regional como nacional.
• Yanira Zúñiga, Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales y Dra. En Derecho. Académica del Instituto de Derecho Público de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UACh. Por más de 15 años ha investigado temas como el aborto, los derechos sexuales y reproductivos, participación política de la mujer y paridad en instituciones democráticas. Con más de 40 artículos, como autora y coautora y, siendo investigadora responsable en proyectos nacionales e internacionales, su trabajo ha visibilizado los derechos de las mujeres en la sociedad actual y ha formado a nuevas generaciones de investigadoras comprometidas con el ejercicio del Derecho con Perspectiva de Género.

2. Docencia:

• Yanira Zúñiga, Licenciada en Ciencias Jurídicas y Sociales y Dra. En Derecho. Académica del Instituto de Derecho Público de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UACh. Su trayectoria como docente se ha enfocado en la incorporación de la perspectiva de género en la formación jurídica. Desde hace casi dos décadas ha impulsado discusiones sobre género, derechos humanos y justicia en la Fac. de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UACh. En 2005 creó el primer curso sobre derechos humanos y perspectiva de género en la carrera de Derecho, el que continúa vigente coo “Género y Derechos Humanos”. También lidera la asignatura “Constitucionalismo y género” en el Doctorado en Derecho, integrando la perspectiva de género en todos los niveles de enseñanza.

3. Gestión y/o vinculación con el medio:

• Lisette Schwerter, profesora Especializada en Danza y Dra. (c) en Artes Escénicas. Directora del Ballet Folclórico de la UACh y coordinadora del proyecto Arte Accesible Los Ríos. Ha contribuido de manera clara y efectiva para crear y fortalecer vínculos profundos y sólidos con diversas comunidades, destacando su trabajo con grupos de personas con discapacidad, mujeres artistas del Wallmapu, organizaciones comunitarias y escuelas rurales del Sur de Chile. Desde el arte y la investigación, ha abierto espacios para mujeres y disidencias, promoviendo la colaboración y co-creación como pilares del quehacer artístico y académico para la vinculación.
• Marisol Barría, Licenciada en Biología Marina y Mag. en Educación. Coordinadora de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias de la UACh. Fue la responsable de generar la Huella de Género en la Fac. de Ciencias, herramienta que permitió visibilizar brechas y orientar políticas internas. Lideró el proyecto Kallfüko, que destacó el rol de las mujeres en las comunidades costeras de Valdivia, promoviendo su participación en procesos de co-diseño y divulgación científica. Además, ha integrado de forma activa la perspectiva de género en la formación universitaria, con una trayectoria que cruza la ciencia, la educación y la vinculación con el medio para transformar la manera en que pensamos y compartimos el conocimiento.
• Yohana Beltrán, Matrona y Mag. en Desarrollo Rural. Académica del Instituto de Salud Sexual y Reproductiva de la Facultad de Medicina de la UACh. Promueve los derechos sexuales y reproductivos, la equidad de género y la inclusión de diversidades. Ha liderado proyectos dirigidos a comunidades, organizaciones sociales y estudiantes, generando espacios de diálogo, aprendizaje y co-creación de materiales educativos y formativos con enfoque de género. Su trabajo constituye un ejemplo de cómo el conocimiento académico puede ser una herramienta transformadora al servicio de la justicia social, demostrando con acciones concretas y en la práctica el ejercicio de la responsabilidad social, sello de nuestra institución y de la matronería.
• Karina Miranda, Abogada. Coordinadora General del Proyecto AUS22102 “Cambiar es Avanzar”. Ha realizado importantes aportes para las organizaciones feministas del territorio y, en particular, para la UACh. Ha sido clave en los procesos de elaboración de políticas y protocolos de género al interior de la institución, impulsando herramientas concretas para visibilizar y defender los derechos de mujeres, niñas y disidencias. Fue una de las activistas pioneras en promover espacios de diálogo y acción que dieron origen al primer protocolo contra la violencia de género en la CONFECh. Hoy, su trabajo sigue siendo fundamental para los cambios culturales institucionales que la universidad necesita.

Se invita a toda la comunidad UACh a ser parte activa de la campaña y a conocer todo el trabajo que han realizado las candidatas al Reconocimiento InES “Conocimiento + Género” Universidad Austral de Chile.

Durante el 28 y 29 de mayo se desarrolló el décimo Encuentro de la Red Nacional de Proyectos InES Género, que en esta oportunidad tuvo como anfitrionas a la Universidad Adolfo Ibáñez sede Viña del Mar, y a la Universidad Católica de Valparaíso.

Durante dos días, representantes de 33 universidades del norte, centro y sur de Chile, se reunieron con el propósito de continuar promoviendo e impulsando la equidad de género en los ámbitos científico, académico y de gestión a nivel nacional.

Gabriela Messina Castillo, Ejecutiva de Gestión del Proyecto InES "Conocimiento + Género UACh", fue la representante del equipo de la Universidad Austral de Chile. Gabriela destacó la cohesión lograda entre las universidades a través de un trabajo sistemático, orientado a disminuir las brechas de género en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI), “este décimo encuentro reafirmó la cohesión y el compromiso de las universidades con los cambios que buscamos concretar en torno a las brechas de género en CTCI”, expresó.

Además, subrayó el avance en las mesas de trabajo donde se discutieron propuestas clave para asegurar la permanencia de la red, “se avanzó en las últimas propuestas que se deben consensuar para intencionar la permanencia de la red más allá del financiamiento externo, lo que permitiría darle continuidad a las competencias que, cerca de 33 universidades, han logrado generar en estos años de trabajo, cuestión súper significativa, entre otras cosas, por el alcance territorial e interdisciplinar de esta red” agregó.

II CONGRESO CTCI + GÉNERO

Durante el X Encuentro también se presentó el II Congreso de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación con Perspectiva de Género, “CTCI + Género”, que este año será organizado por las universidades Bernardo O'Higgins y de La Serena. El evento se llevará a cabo los días 28 y 29 de octubre en La Serena, y abordará ocho ejes temáticos:

1. Trayectorias académicas e investigación científica.
2. Género, avances científicos y ciencias de la vida.
3. Conflictos globales, territorio, pueblos y migración.
4. Innovación, tecnología, desarrollo digital e inteligencia artificial.
5. Medioambiente, sustentabilidad y cambio climático.
6. Educación, género y políticas educativas.
7. Memoria, historia y movimientos sociales.
8. Creación, investigación artística y nuevas estéticas.

El Congreso invita a investigadoras/es, académicas/os, profesionales y estudiantes interesadas/os en reflexionar sobre los estudios de género y la incorporación de la perspectiva de género en investigación. La convocatoria para presentar resúmenes y/o inscribirse estará abierta hasta el 12 de septiembre en el siguiente enlace: https://ctci-genero.cl/.

El X Encuentro de la Red Nacional de Proyectos InES Género culminó con un sorteo para determinar al anfitrión del próximo Encuentro, resultando seleccionado el Proyecto InES Género de la Universidad de Atacama.