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01/24/2024

Especialista en investigación en salud con perspectiva de género expone en seminario internacional realizado por proyecto ReDEs4us

El 11 de enero en la Ilustre Municipalidad de Valdivia se realizó el seminario internacional “La construcción colectiva del bienestar: experiencias para el abordaje territorial”, ocasión en que la Dra. Vanessa Puig Barrachina presentó la experiencia de las investigaciones que realizan en la Agencia de Salud Pública de Barcelona, institución de la que forma parte, dando a conocer la realidad territorial en relación a la desigualdad y salud, estudios en donde la variable género es transversal a cada medición cuantitativa y cualitativa que llevan a cabo.

Estuvo presente en la actividad la experiencia finlandesa, a cargo de los expositores Timo Kauppinen y Sakari Karvonen, quienes contaron la realidad del Finnish Institute for Health and Welfare (THL). El evento se enmarcó en el cierre del proyecto Red interdisciplinaria para el desarrollo de espacios públicos urbanos por el bienestar social austral (ReDEs4us) financiado por ANID a partir de un concurso de Fomento a la Vinculación Internacional, cuya investigadora principal es la académica Marisol Ruiz del Instituto de Salud Pública de la Uach.

En este marco y por intereses compartidos, el proyecto Ines Gènero Uach activó una colaboración con el proyecto ReDEs4us, quienes facilitaron la participación de la expositora invitada en instancias del proyecto Inés Género. La declaración de principios del proyecto InES Conocimiento + Género UACh busca a través de sus Directoras (Marcela Hurtado Rubio y Cynthia Vergara Maldonado), vincularse a través de acciones concretas con los demás proyectos vigentes liderados por mujeres en la Uach. Esta colaboración implicó que la Dra. Puig, además de presentarse en el seminario del 11 de enero, pudiera dictar una charla en la sede de Pto Montt el viernes 12 de enero, donde presentó la charla“Desigualdades de género en salud, abordajes territoriales e investigación aplicada”.

“Nuestro proyecto se enmarca en un territorio sur austral y eso da particularidades en relación a vincular invitadas internacionales, lo que hace más importante el trabajo colectivo dentro de los proyectos de la Universidad; relevante porque llegamos a diferentes territorios para reflexionar sobre la desigualdades de salud que nos atañen a todas(os). En este caso además trabajamos con la Oficina de Género y Diversidad de la sede, de la que estamos muy agradecidas por todas las gestiones y colaboración”, señaló la Dra. Cynthia Vergara.

La Dra. Marisol Ruiz, investigadora responsable del proyecto ReDEs4us y quien lidera el equipo organizador de la actividad, cuenta que ésta es una iniciativa de vinculación que fue financiada por ANID y es el primer puntapié para un proyecto de mayor envergadura “el que continuamos trabajando en conjunto con el municipio de Valdivia, como con las poblaciones Norte Grande y Los Alerces en Angachilla. El proyecto busca estructurar un modo distinto de levantar las necesidades a nivel local, redireccionar la inversión pública y también promover una formación integral desde la academia”.

Género e investigación

Realizar investigaciones con la variable de género como transversal a todo el proceso, “es algo básico para mi” señaló la Dra. Puig, al tiempo que contó que “Carme Borrell que es nuestra gerente de la institución, es una de las personas que viene estudiando hace unos cuarenta años el género en salud y desde entonces se está implementando en todo, desde la recolección de los datos, la implementación y diseño de las políticas. No hay posibilidad de que se haga ningún tipo de investigación que no tenga incorporada esta mirada, esto es algo básico para la Agencia de Salud Pública de Barcelona”.

En la misma línea el Dr. Sakari Karvonen, comentó que la variable género está considerada en sus investigaciones y es uno de los “policy paper” que más trabajan; además recalca que en Finlandia hace más de 20 años que tuvieron a su primera presidenta mujer, por lo que el género es una variable que tienen considerada en todas las investigaciones y sobre todo en el centro de investigación THL.

En Puerto Montt, la actividad dictada por la Dra. Vanessa Puig Barrachina fue un éxito, contó con la participación del Comité de Género de la Sede Puerto Montt, de la Red Alumni, y “las(os) asistentes mostraron un gran interés en conocer la experiencia situada de la Agencia de Salud de Barcelona. Se generó un diálogo en donde las diferentes experiencias territoriales de Valdivia y Barcelona se pudieron conocer y encontrar”, explica la Directora Alterna del proyecto InES Género, Cynthia Vergara, al tiempo que agregó que “esta primera experiencia que tenemos como InES realizando una actividad presencial en Puerto Montt fue un éxito y se muestra que en esta Sede UACh existe una necesidad y ganas de recibir también este tipo de actividades del proyecto, lo que es muy positivo para nosotros que nos muestra la importancia de descentralizar a la institución también”.

El proyecto Innovación en Educación Superior (InES) Conocimiento + Género UACh, tiene por objetivo general implementar un plan de desarrollo para avanzar hacia la equidad de género en I+D+i+e con foco en el establecimiento de capacidades institucionales que resulten en la disminución sistemática de las brechas de género al interior de la universidad, a través de la planificación y ejecución de acciones de promoción, fomento, monitoreo y sustentabilidad con perspectiva de género e interseccionalidad. La iniciativa comenzó a ejecutarse este año 2023 y espera aportar con directrices para un cambio cultural institucional hacia fines del 2025.  

Para más información sobre el InES Género UACh se pueden visitar sus redes sociales digitales @inesgenero.uach y el sitio web vidca.uach.cl

01/24/2024

Perspectiva de género en investigación fue el tema del primer panel del Ciclo de Diálogos Colectivos InES Género UACh

El viernes 19 de enero a las 15:30 horas en la Sala multipropósito de la Facultad de Filosofía y Humanidades, la Dra. Rocío García Becerra presentó sobre la realidad de la UNAM en relación con la paridad de género, brechas que persisten y el estado actual del funcionamiento del Instituto de investigaciones biomédicas de dicha institución, además en la ocasión contó sobre el cómo ha sido su trayectoria dentro de la institución.

La conversación giró en torno a la pregunta: “¿Cómo aplicamos la perspectiva de género en investigación? Experiencias cruzadas UACh y UNAM”, y desde la Universidad Austral de Chile, estuvieron presentes representantes de los proyectos: Ciencia2030, Conocimientos2030, Anillo-GIFID y de la Secretaría de Género y Sexualidades (Segesex) de la casa de estudios.

La Dra. Cynthia Vergara Maldonado, Directora alterna del proyecto InES Género UACh, dio la bienvenida a las y los asistentes, señalando la importancia de realizar trabajo colaborativo y en red entre los diferentes proyectos que dentro de la casa de estudios apuntan a disminuir brechas de género, desigualdades y que se sitúan en el territorio Sur Austral; así dio el paso a la Dra. Rocío García, quien narró su historia dentro del Departamento de Biología Molecular y Biotecnología del Instituto de investigaciones biomédicas de la UNAM, donde comenzó a trabajar como funcionaria y llegó a convertirse en investigadora, señaló el cómo en su universidad y en general en Latinoamérica conviven diferentes interseccionalidades, por ejemplo, el no ser médico(a) en su institución y además ser mujer, te ubica en cierto lugar, en una universidad donde no existen mujeres que hayan sido profesoras eméritas.

Por su parte, la Dra. Eliana Sánchez Montoya del proyecto Ciencia para la innovación 2030 del consorcio sur-subantártico presentó la experiencia que han vivido en la Facultad de Ciencias de la UACh, donde han medido su Huella de Género y las integrantes del proyecto han participado de diferentes talleres que las han permitido tomar conciencia y acciones ante las brechas de género de la macrounidad. En la ocasión la Dra. Sánchez señaló que antes de comenzar a reflexionar sobre las diferencias de género, no se habían percatado que las mujeres en la Facultad de ciencias representan solo el 29% de total de integrantes de la Facultad.

La Decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades (FFHH), Dra. Karen Alfaro, expuso el cómo han venido trabajando en el proyecto Conocimiento2030 etapa 1, “Conocimientos en diálogo desde el sur austral. Diagnóstico institucional para la transformación de las humanidades, artes y ciencias sociales en la UACh, contribuyendo a los desafíos democráticos del país”, en donde se encuentran tres Facultades de la Universidad: FFHH, Derecho y, Arquitectura y Artes, para desarrollar un diagnóstico institucional, considerando diferentes nodos problemáticos, entre los que se ubica el género y diversidades. En la línea anterior la Dra. Alfaro señaló que existen diferentes niveles de trabajar con perspectiva de género y quizás el más desafiante por trabajar, es el epistemológico.

Anillo-GIFID, Despatriarcar y Descolonizar desde el sur de Chile: género e investigación en la Formación Inicial Docente, fue el tercer proyecto UACh que se presentó durante la jornada del 19 de enero, fue la Dra. Elizabeth Martínez Palma, quien se encargó de narrar la experiencia de Anillo-GIFID, el que “busca que la investigación de pregrado se aproxime y observe desde una trama epistemológica donde concluyan los estudios de género, feministas, disidentes sexuales, políticos, decoloniales y se sitúe en contextos concretos. Además, pretende establecer una didáctica de investigación desde una perspectiva de género interseccional para la formación inicial docente, con énfasis en las disciplinas de lenguaje y comunicación en carreras de Educación Parvularia, Educación General Básica, Educación Media y Licenciatura en Letras, para el empoderamiento de un gremio fundamental en la conformación de un país con equidad de género; plurinacional, intercultural y migrante”.

Finalmente, cerró la jornada Lilith Trujillo, estudiante de Administración Pública, representante de la Secretaría de Género y Sexualidades (Segesex) de la Universidad Austral de Chile, quien presentó cifras de la primera encuesta UACh Diversa, que evidencian que existe un desafío dentro de la casa de estudios, en donde 7 de cada 10 estudiantes LGTQIANB+, señalan que su identidad de género no es reconocida.

En marzo próximo se realizará el segundo número de Ciclo de Diálogos Colectivos InES Género UACh. Para más información se pueden visitar las redes sociales digitales del proyecto @inesgenero.uach

01/17/2024

Invitada internacional expone en seminario organizado por proyecto ReDEs4us y patrocinado por InES Género UACh

El 11 de enero en la Ilustre Municipalidad de Valdivia se realizó el seminario internacional “La construcción colectiva del bienestar: experiencias para el abordaje territorial”, ocasión en que la Dra. Vanessa Puig Barrachina presentó la experiencia de las investigaciones que realizan en la Agencia de Salud Pública de Barcelona, institución de la que forma parte, dando a conocer la realidad territorial en relación a la desigualdad y salud, estudios en donde la variable género es transversal a cada medición cuantitativa y cualitativa que llevan a cabo. 

Estuvo presente en la actividad la experiencia finlandesa, a cargo de los expositores Timo Kauppinen y Sacari Karvonen, quienes contaron la realidad del Finnish Institute for Health and Welfare (THL). El evento se enmarcó en el cierre del proyecto Red interdisciplinaria para el desarrollo de espacios públicos urbanos por el bienestar social austral (ReDEs4us) financiado por concurso ANID, fomento a la Vinculación Internacional para instituciones de investigación. 

El trabajo colaborativo entre diferentes proyectos e iniciativas que se desarrollan dentro de la Universidad Austral de Chile tiene su centro en la declaración de principios del proyecto InES Conocimiento + Género UACh, el que ha buscado, a través de sus Directoras (Marcela Hurtado Rubio y Cynthia Vergara Maldonado), vincularse en acciones concretas de sinergia con otros proyectos de investigación que incorporen la perspectiva de género. La visita de la Dra. Vanessa Puig Barrachina es un ejemplo de ello, en donde el InES Género y ReDEs4us se encontraron para traer a la especialista española al territorio, la que además realizó una actividad en Puerto Montt el viernes 11 de enero, donde presentó la charla “Desigualdades de género en salud, abordajes territoriales e investigación aplicada”. 

“Nuestro proyecto se enmarca en un territorio sur austral y eso da particularidades en relación a traer a personas invitadas internacionales, lo que pone en el centro el trabajo colectivo dentro de los proyectos de la Universidad; por ejemplo ahora, Vanessa realizó actividades en Valdivia y en Puerto Montt, lo que es relevante porque llegamos a diferentes territorios para reflexionar sobre la desigualdades de salud que nos atañen a todas(os). En este caso además trabajamos con la Oficina de Género y Diversidad de la sede, de la que estamos muy agradecidas por todas las gestiones y colaboración”, señaló la Dra. Cynthia Vergara.  

La Dra. Marisol Ruiz, una de las investigadoras responsables del proyecto ReDEs4us, cuenta que ésta es una iniciativa de vinculación que fue financiada por ANID y es el primer puntapié para un proyecto de mayor envergadura “el que continuamos trabajando en conjunto el municipio de Valdivia, como con las poblaciones Norte Grande y de Los Alerces en Angachilla. El proyecto busca estructurar un modo distinto de levantar las necesidades a nivel local, redireccionar la inversión pública y también y promover una formación integral desde la academia”.  

Género e investigación 

Realizar investigaciones con la variable de género como transversal a todo el proceso, “es algo básico para mi” señaló la Dra. Puig, al tiempo que contó que “Carme Borrell que es nuestra gerente de la institución, es una de las personas que viene estudiando hace unos cuarenta años el género en salud y desde entonces se está implementando en todo, desde la recolección de los datos, la implementación y diseño de las políticas. No hay posibilidad de que se haga ningún tipo de investigación que no tenga incorporada esta mirada, esto es algo básico para la Agencia de Salud Pública de Barcelona”. 

En la misma línea el Dr. Sacari Karvonen, comentó que la variable género está considerada en sus investigaciones y es uno de los “policy paper” que más trabajan; además recalca que en Finlandia hace más de 20 años que tuvieron a su primera presidenta mujer, por lo que el género es una variable que tienen considerada en todas las investigaciones y sobre todo en el centro de investigación THL.  

En Puerto Montt, la actividad dictada por la Dra. Vanessa Puig Barrachina fue un éxito, contó con la participación del Comité de Género de la Sede Puerto Montt, de la Red Alumni, y “las(os) asistentes mostraron un gran interés en conocer la experiencia situada de la Agencia de Salud de Barcelona. Se generó un diálogo en donde las diferentes experiencias territoriales de Valdivia, Puerto Montt y Barcelona se pudieron conocer y encontrar”, explica la Directora Alterna del proyecto InES Género, Cynthia Vergara, al tiempo que agregó que “esta primera experiencia que tenemos como InES realizando una actividad presencial en Puerto Montt fue un éxito y se muestra que en esta Sede UACh existe una necesidad y ganas de recibir también este tipo de actividades del proyecto, lo que es muy positivo ya que nos muestra la importancia de descentralizar a la institución también”. 

El proyecto Innovación en Educación Superior (InES) Conocimiento + Género UACh, tiene por objetivo general implementar un plan de desarrollo para avanzar hacia la equidad de género en I+D+i+e con foco en el establecimiento de capacidades institucionales que resulten en la disminución sistemática de las brechas de género al interior de la universidad, a través de la planificación y ejecución de acciones de promoción, fomento, monitoreo y sustentabilidad con perspectiva de género e interseccionalidad. La iniciativa comenzó a ejecutarse este año 2023 y espera aportar con directrices para un cambio cultural institucional hacia fines del 2025.   

Para más información sobre el InES Género UACh se pueden visitar sus redes sociales digitales @inesgenero.uach y el sitio web vidca.uach.cl  

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Las funciones de este departamento son:

Coordinar los procesos y labores de apoyo a la prospección, formulación, ejecución y evaluación de proyectos de creación artística.

Establecer mecanismos que permitan mejorar la captación de recursos corporativos.

Difundir, en coordinación con la Unidad de Comunicación y Difusión, los productos y procesos de creación artística.

En conjunto con su Comité Asesor, este departamento trabajará en la propuesta de una política de Creación y mecanismos para la valorización de las actividades de creación realizadas por los académicos.